Como é que as crianças veem o mundo? Como é que o mundo vê as crianças? Crescer algures significa desenvolver-se num determinado contexto geográfico, histórico e social, que marca profundamente a construção das pessoas. As crianças, desde a primeira infância até à adolescência, passam por uma grande diversidade de experiências, que moldam a sua visão do mundo e a sua socialização, até à sua entrada na idade adulta. O próprio conceito de infância está em constante evolução: a forma como as crianças são vistas transforma-se e politiza-se, nomeadamente sob o prisma da luta contra a violência exercida sobre as crianças. Desde 1989, a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança (CIDE) reconhece as necessidades específicas das crianças e defende o seu superior interesse. No entanto, é evidente que a aplicação efetiva dos seus direitos está longe de estar garantida e que, tanto em France como a nível internacional, a sua defesa é uma questão crucial para o mundo do futuro. A exposição propõe um percurso pela infância construído em vários continentes, oferecendo uma diversidade de perspetivas – artísticas, fotográficas e históricas – sobre este período da vida, a sua materialidade e os seus imaginários. O que nos contam os objetos sobre o mundo em que as crianças crescem? Na sua série Mes Jouets préférés, o fotógrafo italiano Gabriele Galimberti apresenta uma galeria de retratos de crianças posando com os seus objetos mais preciosos. O seu trabalho, iniciado em 2009 e publicado em France pela editora les Grandes Personnes, resulta de uma investigação de longa duração realizada em diferentes países e testemunha a diversidade das experiências vividas na infância. A materialidade da infância é também explorada através de uma coleção efémera constituída por associações de Nantes, parceiras da Cosmopolis. Quer estejam ligados à escola, à alimentação ou a determinados ritos, estes objetos da infância revelam singularidades culturais e dialogam entre si. A exposição procura colocar em perspetiva o desafio da aplicação dos direitos das crianças através de diferentes olhares: Les droits de l’enfant, un combat majeur – uma proposta da Amnesty International, ilustrada por Anna Wanda Gogusey – destina-se aos mais jovens e dialoga com a abordagem pedagógica apresentada pelo Pôle Enjeu[x] Enfance et Jeunesse da Université d’Angers, Promenons-nous dans les droits : l’enfant et ses droits d’hier à aujourd’hui. Por fim, o público é convidado a descobrir o projeto Déflagrations, Dessins d’enfants et violences de masse, com curadoria de Zérane Girardeau. Os desenhos de crianças apresentados, provenientes nomeadamente de arquivos e de organizações não governamentais, são contextualizados por artistas e investigadores e alertam, de forma sensível e contundente, para aquilo que as crianças podem ser obrigadas a enfrentar quando crescem no coração das guerras dos adultos. A exposição é acompanhada por um programa de eventos que cruza diferentes perspetivas sobre a infância (conferências, visitas, projeções e oficinas…), bem como por um espaço de leitura e jogos acessível a todas as pessoas. Programa completo disponível em cosmopolis.nantes.fr Como é que as crianças veem o mundo? Como é que o mundo vê as crianças? Crescer algures significa desenvolver-se num determinado contexto geográfico, histórico e social, que marca profundamente a construção das pessoas. As crianças, desde a primeira infância até à adolescência, passam por uma grande diversidade de experiências, que moldam a sua visão do mundo e a sua socialização, até à sua entrada na idade adulta. O próprio conceito de infância está em constante evolução: a forma como as crianças são vistas transforma-se e politiza-se, nomeadamente sob o prisma da luta contra a violência exercida sobre as crianças. Desde 1989, a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança (CIDE) reconhece as necessidades específicas das crianças e defende o seu superior interesse. No entanto, é evidente que a aplicação efetiva dos seus direitos está longe de estar garantida e que, tanto em France como a nível internacional, a sua defesa é uma questão crucial para o mundo do futuro. A exposição propõe um percurso pela infância construído em vários continentes, oferecendo uma diversidade de perspetivas – artísticas, fotográficas e históricas – sobre este período da vida, a sua materialidade e os seus imaginários. O que nos contam os objetos sobre o mundo em que as crianças crescem? Na sua série Mes Jouets préférés , o fotógrafo italiano Gabriele Galimberti apresenta uma galeria de retratos de crianças posando com os seus objetos mais preciosos. O seu trabalho, iniciado em 2009 e publicado em France pela editora les Grandes Personnes, resulta de uma investigação de longa duração realizada em diferentes países e testemunha a diversidade das experiências vividas na infância. A materialidade da infância é também explorada através de uma coleção efémera constituída por associações de Nantes, parceiras da Cosmopolis. Quer estejam ligados à escola, à alimentação ou a determinados ritos, estes objetos da infância revelam singularidades culturais e dialogam entre si. A exposição procura colocar em perspetiva o desafio da aplicação dos direitos das crianças através de diferentes olhares: Les droits de l’enfant, un combat majeur – uma proposta da Amnesty International, ilustrada por Anna Wanda Gogusey – destina-se aos mais jovens e dialoga com a abordagem pedagógica apresentada pelo Pôle Enjeu[x] Enfance et Jeunesse da Université d’Angers, Promenons-nous dans les droits : l’enfant et ses droits d’hier à aujourd’hui. Por fim, o público é convidado a descobrir o projeto Déflagrations, Dessins d’enfants et violences de masse , com curadoria de Zérane Girardeau. Os desenhos de crianças apresentados, provenientes nomeadamente de arquivos e de organizações não governamentais, são contextualizados por artistas e investigadores e alertam, de forma sensível e contundente, para aquilo que as crianças podem ser obrigadas a enfrentar quando crescem no coração das guerras dos adultos. A exposição é acompanhada por um programa de eventos que cruza diferentes perspetivas sobre a infância (conferências, visitas, projeções e oficinas…), bem como por um espaço de leitura e jogos acessível a todas as pessoas. Programa completo disponível em cosmopolis.nantes.fr
Fonte: Nantes Métropole