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🇫🇷França·05 de set.·3 min de leitura

Professor(a) de Espanhol - MORTAGNE AU PERCHE (61) (H/F)

PS
Pionra Sources
@pionra-sources · 136 visualizações

Trata-se de realizar uma substituição de professor(a) de Espanhol numa instituição pública da Académie de Normandie nos municípios de MORTAGNE AU PERCHE E DE L'AIGLE, por um período determinado de 01/09 a 31/08/2027 a tempo parcial 15H/18H (As 15 horas de ensino correspondem ao tempo de serviço semanal perante alunos de um professor a tempo parcial, às quais se adicionam outras missões inerentes ao exercício da profissão (preparação das aulas, correção dos trabalhos, acompanhamento dos alunos, reuniões, etc.) : -6H no liceu da AIGLE -9H no liceu de MORTAGNE AU PERCHE Os contratos são de duração determinada com possibilidade de renovação. A missão do professor do ensino secundário é : - de fazer viver e transmitir os valores da República - de desenvolver os conhecimentos e as competências dos alunos, o seu espírito crítico - de acompanhar os alunos na descoberta profissional - de levar os alunos a tornarem-se cidadãos - de contribuir para a construção do percurso educativo e escolar dos alunos, para a transmissão dos conhecimentos e para a construção das competências no âmbito dos programas ou dos referenciais nacionais - de assegurar um serviço que compreenda um tempo de ensino, um tempo de preparação das aulas, um tempo de avaliação de produções escritas ou orais, um tempo de diálogo com os pais para o acompanhamento dos alunos, um tempo de visita em empresa para o acompanhamento dos períodos de formação em meio profissional, um tempo de participação na vida do estabelecimento (conselho de turma, conselho de ensino, conselho pedagógico ...) e de concertação em equipa. - de analisar as necessidades educativas particulares e implementar práticas pedagógicas diferenciadas e adaptadas. Conhecimentos e competências esperadas: - O sistema educativo, a sua organização e os seus desafios - Os saberes disciplinares e a sua didática - Os processos e os mecanismos de aprendizagem - As modalidades de avaliação dos alunos - Alguns elementos relativos à psicologia e sociologia da criança e do adolescente - Uso pedagógico das ferramentas digitais Pode consultar os programas da educação nacional consultando o sítio: https://eduscol.education.fr Condições particulares de exercício : Os professores estão sob a responsabilidade do diretor do estabelecimento onde exercem e estão sujeitos à sua autoridade e ao regulamento interno do estabelecimento. No âmbito das suas funções, o agente é obrigado ao respeito das mesmas obrigações que os titulares da função pública, ao princípio da laicidade, ao respeito do indivíduo e deve comportar-se de forma ética e responsável. O agente será acompanhado na sua integração pelo diretor do estabelecimento e pelos corpos de inspeção para facilitar a sua adaptação profissional. Pode beneficiar de tutoria e formações. Os professores contratados desenvolvem uma experiência profissional valiosa, que pode ser-lhe benéfica se desejarem aceder ao estatuto de funcionário titular através de concurso. De facto, após terem acumulado três anos de serviços públicos, sob reserva de preencherem o conjunto das condições, podem aceder aos concursos internos de recrutamento de professores (excluindo agregação). Podem também, sob reserva de satisfazerem as condições necessárias, apresentar-se a um concurso externo. Espanhol Francês

Fonte original: https://candidat.francetravail.fr/offres/recherche/detail/213KRGP Fonte: France Travail

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Professor(a) de Espanhol - MORTAGNE AU PERCHE (61) (H/F)

PS
Comunidade francesa
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Source officielle : france-travail
Aluguel mediano em Lille: 16 €/m²Fonte: data.gouv.fr — Carte des loyers

Trata-se de realizar uma substituição de professor(a) de Espanhol numa instituição pública da Académie de Normandie nos municípios de MORTAGNE AU PERCHE E DE L'AIGLE, por um período determinado de 01/09 a 31/08/2027 a tempo parcial 15H/18H (As 15 horas de ensino correspondem ao tempo de serviço semanal perante alunos de um professor a tempo parcial, às quais se adicionam outras missões inerentes ao exercício da profissão (preparação das aulas, correção dos trabalhos, acompanhamento dos alunos, reuniões, etc.) : -6H no liceu da AIGLE -9H no liceu de MORTAGNE AU PERCHE Os contratos são de duração determinada com possibilidade de renovação. A missão do professor do ensino secundário é : - de fazer viver e transmitir os valores da República - de desenvolver os conhecimentos e as competências dos alunos, o seu espírito crítico - de acompanhar os alunos na descoberta profissional - de levar os alunos a tornarem-se cidadãos - de contribuir para a construção do percurso educativo e escolar dos alunos, para a transmissão dos conhecimentos e para a construção das competências no âmbito dos programas ou dos referenciais nacionais - de assegurar um serviço que compreenda um tempo de ensino, um tempo de preparação das aulas, um tempo de avaliação de produções escritas ou orais, um tempo de diálogo com os pais para o acompanhamento dos alunos, um tempo de visita em empresa para o acompanhamento dos períodos de formação em meio profissional, um tempo de participação na vida do estabelecimento (conselho de turma, conselho de ensino, conselho pedagógico ...) e de concertação em equipa. - de analisar as necessidades educativas particulares e implementar práticas pedagógicas diferenciadas e adaptadas. Conhecimentos e competências esperadas: - O sistema educativo, a sua organização e os seus desafios - Os saberes disciplinares e a sua didática - Os processos e os mecanismos de aprendizagem - As modalidades de avaliação dos alunos - Alguns elementos relativos à psicologia e sociologia da criança e do adolescente - Uso pedagógico das ferramentas digitais Pode consultar os programas da educação nacional consultando o sítio: https://eduscol.education.fr Condições particulares de exercício : Os professores estão sob a responsabilidade do diretor do estabelecimento onde exercem e estão sujeitos à sua autoridade e ao regulamento interno do estabelecimento. No âmbito das suas funções, o agente é obrigado ao respeito das mesmas obrigações que os titulares da função pública, ao princípio da laicidade, ao respeito do indivíduo e deve comportar-se de forma ética e responsável. O agente será acompanhado na sua integração pelo diretor do estabelecimento e pelos corpos de inspeção para facilitar a sua adaptação profissional. Pode beneficiar de tutoria e formações. Os professores contratados desenvolvem uma experiência profissional valiosa, que pode ser-lhe benéfica se desejarem aceder ao estatuto de funcionário titular através de concurso. De facto, após terem acumulado três anos de serviços públicos, sob reserva de preencherem o conjunto das condições, podem aceder aos concursos internos de recrutamento de professores (excluindo agregação). Podem também, sob reserva de satisfazerem as condições necessárias, apresentar-se a um concurso externo. Espanhol Francês

Fonte original: https://candidat.francetravail.fr/offres/recherche/detail/213KRGP Fonte: France Travail

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